Semana da Leitura

Manuela Monteiro, escritora famalicense, professora aposentada de português. Licenciou-se em Filosofia, na Faculdade de Letras em Coimbra. A par das aulas, devorava livros e escrevia textos de vivências suas que guardava nas gavetas.
Aos 40 anos veio para Famalicão e por cá ficou.
Lia histórias no infantário que o seu neto João frequentava e redescobriu a sua infância. Então, começou a escrever histórias que hoje partilha connosco e nos fazem imaginar, viajar, sonhar, criar...

A escritora Manuela Monteiro leu a história "A fada dos livros e a menina das galochas".

Os pais também assistiram

Obrigada por nos ter proporcionado um momento tão agradável!

Esta iniciativa contou com a colaboração de um grupo de pais.

Manuela Monteiro

Hoje a Manuela Monteiro veio à minha sala contar uma história.

         A minha professora convidou os pais para assistir. Às 11h55 chegaram os pais e às 12h chegou a Manuela Monteiro.

         A Manuela Monteiro contou-nos uma história com o título “ A fada e a menina das galochas”.

         No fim da história batemos todos as palmas e a Manuela Monteiro fez-nos perguntas.

         Quando ela foi embora, a minha amiga Bárbara deu-lhe um ramo de flores, como presente da turma.

Marta Mota Leite

Semana da Leitura

A nossa turma vai assinalar a Semana da Leitura, entre os dias 4 e 9 de março.

Convidamos os pais/Encarregados de Educação a participarem das atividades que irão decorrer no dia 6 às 12h, com a presença da escritora Manuela Monteiro (avó Manela).

Com muito carinho

Projeto Litteratus

Hoje ficámos a conhecer as simpáticas personagens da Família Compreensão.
O Vicente Inteligente, o Juvenal Literal, a Conceição Reorganização, o Durval Inferencial, a Francisca Crítica e o Gustavo Significado.
Estas personagens vão ajudar todos os meninos desta turma a compreender melhor o que lêem.

Obrigada, Família da Compreensão.

Antes de ser bebé

Orientação Espacial

Dia de S. Valentim

Para comemorar este dia, fomos à turma do Sr. Professor Pedro ler o poema "Gosto de ti" de Leonor Santa Rita.
A última estrofe foi inventada pela nossa turma.

Leitura do poema

Cartões para oferecermos a alguém especial

Carnaval

Mais um Carnaval, vivido com muita alegria e muita folia.

Todos bonitos, com as fantasias preferidas...

História: O Carnaval no bosque

Convite a todos os animais do bosque para fazerem um baile... mas todos teriam que ir disfarçados!

A Borboleta, disfarçou-se de Rainha apenas com uma coroa na cabeça.

O Caracol, estava tão bonito que parecia um Sol!

Faça lá um Poema

Natal Ecológico

Certificado de participação no Natal Ecológico

Natal, é para ser vivido todos os dias

Que o espírito natalício encha os nossos corações! DESEJO UM FELIZ NATAL E UM 2013 REPLETO DE MUITA ALEGRIA, a todos os meus alunos, antigos alunos, pais/encarregados de educação, colegas, amigos e família.

Entrega dos Registos de Avaliação

Dia 20 de dezembro às 18:30 h

Expressão Musical

O gosto pela música é natural nas crianças.

A expressão musical desenvolve sentimentos coletivos e o autocontrole, disciplina movimentos do corpo, os gestos e as atitudes e contribui para uma harmonia corporal e afetiva.

ACIF - Associação Comercial e Industrial de Famalicão

Esta Associação, já habituou toda a criançada a viajar no famoso comboiinho e às divertidas voltinhas no carrossel.
As crianças e os adultos agradecem

 Alegria e diversão não faltou

NATAL É
Amor
Paz
Alegria
Partilhar
Dar
Relembrar o nascimento de Jesus
Receber
Reunir a família
SOLIDARIEDADE

Cidadania e Sustentabilidade

 

• Um cidadão usufrui de direitos e cumpre deveres.
•  Exercer cidadania, é ter consciência das nossas obrigações e lutar para que, o que é justo e correto seja colocado em prática. 
•  Ter uma atitude consciente em relação aos nossos hábitos, é a melhor maneira de mudar o Mundo.
• Todos nós vivemos na Terra e devemos mantê-la saudável para que dure muitos e muitos anos.
•  É necessário que cada um de nós seja guardião do ambiente, assumindo o compromisso de "lutar" pelas causas do ambiente, levando a mensagem junto dos nossos pais, amigos e comunidade.
•  E não custa nada. Através de simples atos, como colocar o lixo nos ecopontos, poupar água e energia, preservar a floresta, caminhamos para um futuro sustentável.

CEAB

Conceito de cidadania e sustentabilidade

Nós, a turma 3AB, no Anfiteatro ao Ar Livre

Moinho de Rodízio

Conhecer espécies de plantas presentes no Parque da Devesa

Manhã muito divertida a conhecer o Parque da Devesa, a sua história, património e ambiente

Sólidos Geométricos

Fácil e divertido construir sólidos geométricos e analisar as suas propriedades.

o nosso grupo construiu o cubo

Eleição do(a) Delegado(a) e Subdelegado(a) de Turma

Foram eleitos com maior número de votos os alunos:

1º. Margarida Cunha (Delegada)

 2º. Francisco Barroso (Subdelegado)

Um delegado de turma deve:

• Ser neutro, porque para ele todos os colegas são iguais;

• Zelar pela preservação, conservação e asseio das instalações, material didático, mobiliário e espaços verdes da escola, fazendo uso correto dos mesmos;

• Ser o primeiro a cumprir as regras, para servir de exemplo aos colegas;

• Ser respeitador, porque para ser respeitado tem que respeitar os outros;

• Ser o primeiro a respeitar as regras, para servir de exemplo aos colegas;

• Ajudar os colegas, porque tem de ser um bom amigo;

• Ouvir os colegas, porque é importante saber o que os outros pensam e sentem;

• Ser sincero, para que mereça a confiança de todos os colegas da turma;

• Dar o exemplo de empenhamento escolar, respeito e civilidade;

• Ser comunicativo, promovendo o diálogo entre todos porque assim que se resolvem os problemas;

• Colaborar e promover um bom ambiente na sala de aula, em cooperação com os colegas e professora;

• Apelar à disciplina e boa educação dos colegas, dentro e fora da sala de aula;

• Zelar pelos interesses da turma;

• Moderar conflitos;

• Ser porta-voz das sugestões dos colegas para melhorar o funcionamento da escola;

• Comunicar as ocorrências que perturbem o bom funcionamento das aulas;

O subdelegado(a) colabora com o delegado(a) de turma sempre que for necessário e que a professora assim o solicite.

O subdelegado substituirá em tudo o delegado, em caso de ausência

deste.

Se o delegado ou o subdelegado de turma forem abrangidos por qualquer procedimento disciplinar, a turma deverá pronunciar-se sobre a hipótese da sua substituição.